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Navigation des articles ← PrécedentSéance 1​ https://youtu.be/tSiZ_kkUGm8https://youtu.be/C8YP7xloOpkhttps://youtu.be/YAY5hrShBNchttps://youtu.be/6aal5RlWzEchttps://youtu.be/Um00JZ-LMu4https://youtu.be/2jS73tddBJAhttps://youtu.be/7ktbvkRWimohttps://youtu.be/3yQJlIqd_RYhttps://youtu.be/5Mhksj-jBOkhttps://youtu.be/msLKV5P2PEUhttps://youtu.be/Q_kj3kowTTkhttps://youtu.be/sfEf_wjPQaM Navigation des articles ← PrécedentSéance 1​Lire la suite

Navigation des articles ← PrécedentSéance 2​  Bonjour à tous, Je vous envoie des pistes pour un atelier de reconnaissance instrumentale avec vos enfants.Ce sont des instruments sur lesquels nous travaillons depuis quelques séances. Déroulement de la séance :– choisir un moment calme, cette séance demande de la concentration.– diffuser l’enregistrementLire la suite

Navigation des articles ← PrécedentSéance 3​ Bonjour,Je poursuis le travail d’écoute que j’ai proposé la semaine dernière.Cet exercice est non seulement approprié pour développer l’oreille de vos enfants mais aussi pour les diriger vers un choix d’instrument plus tard.Je préconise donc de renouveler l’exercice plusieurs fois.Je vous remercie pour vosLire la suite

Navigation des articles ← PrécedentSéance 4 ​ Bonjour à tous, Je poursuis les séances d’éveil musical concernant les instruments de l’orchestre.A l’aide du document ci-dessous, trouver l’intrus qui s’est glissé dans ce dessin!!! Prenez soin de vous,Patricia Navigation des articles ← PrécedentSéance 4 ​Lire la suite

Navigation des articles ← PrécedentSéance 5​ Ces cartes en pièces jointes permettent aux enfants d’associer visuellement chaque personnage à l’instrument qui le représente.Ainsi, tout au long du conte, les interventions des différents instruments aideront les enfants à pouvoir repérer les personnages mis en scène. Pierre: L’ensemble des cordes ( violon,Lire la suite

Navigation des articles ← PrécedentSéance 6​ Pierre et le loup. Voici un petit exercice d’écoute ! Disposer les cartes associant le personnage et l’instrument sous les yeux de votre enfant.(Voir Séance 4) Faites-lui écouter chaque extrait ponctué d’un moment de silence ( vous arrêterez la lecture entre chaque instrument afinLire la suite

Fiche récapitulativeLire la suite

Navigation des articles Suivant →Séance 6​ Bonjour à tous, Comme promis, je vous transmets le contenu des 2 dernières séances sur lesquelles nous avons travaillé avec les enfants suite à la reprise. Je tiens à préciser que certains enfants inscrits à l’atelier d’éveil l’année dernière ont déjà eu une approcheLire la suite